Ciném'Ardex (doublage d'un court métrage d'animation)
Détails de la demande
Dans le cadre de la réalisation d'un court métrage d'animation avec Pix'ath Festival et la maison culturelle, je souhaite faire intervenir un acteur professionel actif dans le doublage, qui pourrait donner aux élèves les bases techniques du travail de la voix et de l'enregistrement de celle-ci pour coller à l'action d'une image. Cet acteur prendrait également en charge la direction artistique lors de l'enregistrement des voix.
Public concerné
élèves de 3 et 4e secondaire général : option Arts d'expression
Taille du groupe
19 élèves
Période du projet
de septembre à mars
Informations complémentaires
Dans le cadre du festival "Pix'Ath" avec le maison culturelle d'Ath, les élèves de 3ième et 4ième de l'option Arts d'Expressions, réalisent un court métrage d'animation.
L'écriture du scénario est pris en charge par le cours d'écriture (en 3e), ou d'expression et communication (4e).
La réalisation des décors, des personnages et de tous les élèvements visuels sont réalisés au cour d'expression plastique.
Le tournage en stopmotion de l'histoire est assurée par la maison Culturelle (avec Valentine Coppens)
La création des ambiances sonores et musicales seront enregistrées au cours d'expression musicale.
L'enregistrement des voix et le travail de doublage sera réalisés au cours d'expression théâtrale.
Pour cette dernière étape du travail, la collaboration avec un acteur professionel, actif dans le doublage serait un réel plus dans le parcours artistique et pédagogique des élèves.
Monsieur Nicolas Matthys (insta : nicolas.matthys.pro) est maintenant doubleur depuis près de 15 ans. Il double entre autre : Outlander, Big Mouth, Casa de Papel, One Piece, ...
Suite à un contact téléphonique, celui-ci est intéressé par le projet et propose de venir rencontrer les élèves une première fois pour leur expliquer les particularités d'un métier tel que celui-là, les dangers de l'I.A. dans le domaine, répondre aux questions des élèves, et poser avec eux les premières bases d'un travail de voix dans le doublage. (1 séance)
Il travaillerait ensuite avec chaque classe en dirigeant les élèves dans l'enregistement des voix de leur propre court métrage.(1 séance/classe = 2 séances)
La finalité de leurs projets seraient diffusés lors de la séance de cloture du Pix'Ath Festival en mars.
L'écriture du scénario est pris en charge par le cours d'écriture (en 3e), ou d'expression et communication (4e).
La réalisation des décors, des personnages et de tous les élèvements visuels sont réalisés au cour d'expression plastique.
Le tournage en stopmotion de l'histoire est assurée par la maison Culturelle (avec Valentine Coppens)
La création des ambiances sonores et musicales seront enregistrées au cours d'expression musicale.
L'enregistrement des voix et le travail de doublage sera réalisés au cours d'expression théâtrale.
Pour cette dernière étape du travail, la collaboration avec un acteur professionel, actif dans le doublage serait un réel plus dans le parcours artistique et pédagogique des élèves.
Monsieur Nicolas Matthys (insta : nicolas.matthys.pro) est maintenant doubleur depuis près de 15 ans. Il double entre autre : Outlander, Big Mouth, Casa de Papel, One Piece, ...
Suite à un contact téléphonique, celui-ci est intéressé par le projet et propose de venir rencontrer les élèves une première fois pour leur expliquer les particularités d'un métier tel que celui-là, les dangers de l'I.A. dans le domaine, répondre aux questions des élèves, et poser avec eux les premières bases d'un travail de voix dans le doublage. (1 séance)
Il travaillerait ensuite avec chaque classe en dirigeant les élèves dans l'enregistement des voix de leur propre court métrage.(1 séance/classe = 2 séances)
La finalité de leurs projets seraient diffusés lors de la séance de cloture du Pix'Ath Festival en mars.
Disciplines(s)/Secteur(s) culturel(s) et artistique(s) dominant(s) du projet
- Arts plastiques (dessin, peinture, BD, ...)
- Écriture, littérature & lecture
- Marionette
- Multimédia (cinéma, vidéo, photo, ...)
- Musique & Chant
- Théâtre et arts de la parole
Institution
Collège Saint-Julien, ATH
N° Fase
783
Cases à cocher
- SeGEC secondaire (Réseau Catholique)
Personne de contact
Pauline DUPONT
Adresse email de contact
Contacter par mail
Adresse / Commune
Rue de la station, 17
Téléphone (facultatif)
0498514351
Autres partenaires impliqués
La maison culturelle avec Valentine Coppens, dans le cadre de "Pix'ath Festival"
Mr Nicolas Matthys (insta : nico.matthys.pro), acteur professionel, actif dans le doublage.
Mr Nicolas Matthys (insta : nico.matthys.pro), acteur professionel, actif dans le doublage.
Les objectifs du projet
A travers la réalisation d'un court métrage, ce sont tous les cours d'une même option qui travaillent ensemble vers un projet commun. Avec une pluvalue qui les mets réellement en valeur.
La création de ce projet est le fruit du travail des élèves, qui sont dirigés, guidés et outillés par leurs professeurs, mais aussi les artistes et animateurs qui connaissent leurs métiers et les partagent avec passion.
Au terme, de ce projet, les élèves auront pris part à chaque étape du travail, auront fait des liens entre leurs différents cours d'écriture et des différents modes d'expressions (plastique, musical et théâtral), auront acquis une technique de voix spécifique, une méthode de réalisation en stopmotion et un nouveau mode de communication (artistique)
La création de ce projet est le fruit du travail des élèves, qui sont dirigés, guidés et outillés par leurs professeurs, mais aussi les artistes et animateurs qui connaissent leurs métiers et les partagent avec passion.
Au terme, de ce projet, les élèves auront pris part à chaque étape du travail, auront fait des liens entre leurs différents cours d'écriture et des différents modes d'expressions (plastique, musical et théâtral), auront acquis une technique de voix spécifique, une méthode de réalisation en stopmotion et un nouveau mode de communication (artistique)
Avec quels domaines d'apprentissage le projet est-il lié ?
Le domaine de l'écriture, du dessin, de l'animation, de la création sonore et musicale, du jeu d'acteur de voix et du montage cinéma.
Les cours de français, d'expression plastique, musicale et théâtrale seront mobilisés.
Les cours de français, d'expression plastique, musicale et théâtrale seront mobilisés.
Quels apports pour les élèves, les enseignants, l'école ?
Il s'agit d'une facette du travail d'acteur moins connue et très enrichissante. Un projet où expérience, plaisir et amusement sont au service du projet et des élèves.
Au terme de ce projet, il restera le court métrage qui pourra être diffusé à la demande, ce qui peut donner une belle visibilité au travail de l'option, et de l'école en générale.
Un monde de création à part entière qu'ils pourront s'approprier et diffuser.
Au terme de ce projet, il restera le court métrage qui pourra être diffusé à la demande, ce qui peut donner une belle visibilité au travail de l'option, et de l'école en générale.
Un monde de création à part entière qu'ils pourront s'approprier et diffuser.
Somme demandée
600 et 152€
Somme totale du projet
752€
A quoi va servir cette somme ? Indiquer la ventilation (mobilité, cachets artistiques, matériel...)
600€ TTC pour Mr Matthys 3 séances de travail : 18.12 pour rencontrer les élèves, et en février pour les 2 séances d'enregistement.
152€ TTC pour l'intervention de Mme Coppens (8€/élèves - 19 élèves concernés)
152€ TTC pour l'intervention de Mme Coppens (8€/élèves - 19 élèves concernés)