PECA•WAPI
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PECA•WAPI
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Le projet s’adresse à la classe des P3/P4 de l’école communale de Marquain. L’objectif est de faire découvrir la marionnette sous différents angles : du vivant à l’inerte, du visible à l’invisible. Le projet se découpe en plusieurs temps : • Visite du musée des arts de la marionnette : introduction à la diversité des formes et techniques de la marionnette dans le monde. • Ateliers de pratiques artistiques pour la réalisation de Grandes têtes portées • Participation au festival Découvertes Images et Marionnettes avec : déambulation des élèves avec les têtes réalisées, lors de Place des Marionnettes, visionnement d’un spectacle : Chemin des Métaphores par la compagnie Singe Diesel et rencontre avec l’artiste
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Disciplines(s)/Secteur(s) culturel(s) et artistique(s) dominant(s) du projet
Architecture
Artisanat d'art
Arts numériques
Arts plastiques (dessin, peinture, BD, ...)
Arts textiles
Arts urbains
Cirque
Cuisine et Arts de la table
Danse & Art du mouvement
Écriture, littérature & lecture
Éducation permanente
Marionette
Multimédia (cinéma, vidéo, photo, ...)
Musique & Chant
Nature et Développement durable
Patrimoine
Théâtre et arts de la parole
Autre
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Institution
N° Fase
Cases à cocher
SeGEC primaire (Réseau Catholique)
SeGEC secondaire (Réseau Catholique)
WBE (Wallonie Bruxelles Enseignement)
CECP (Communal et Provincial primaire)
CPEONS (Communal et Provincial secondaire)
FELSI (Réseau Libre non-confesionnel à pédagogie alternative)
Personne de contact
Adresse email de contact
Adresse / Commune
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• Centre de la Marionnette de la Fédération Wallonie-Bruxelles • + un artiste plasticien • + un artiste marionnettiste
Les objectifs du projet
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Faire découvrir la richesse de l’interdisciplinarité des arts de la marionnette : arts de la scène, arts plastiques Découvrir le patrimoine marionnettique Développer la créativité des élèves Rencontrer des artistes par la pratique Participer à une dynamique collective : Place des Marionnettes Valoriser la pluridisciplinarité : arts plastiques - arts de la scène
Avec quels domaines d'apprentissage le projet est-il lié ?
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Le projet s’appuie sur les 3 piliers du PECA Connaître / Découvrir : Lors de la visite du Musée les élèves seront amenés à manipuler différents types de marionnettes, développer leur imagination, mimer les gestes et les expressions des marionnettes, découvrir des anecdotes insolites, observer les détails, toucher les matières, etc Pratiquer : S’essayer aux arts plastiques par la réalisation de têtes portées et l’expression corporelle lors d’une déambulation aux côtés d’artistes professionnels invités. Rencontrer : Rencontre d’artistes et de pratiques artistiques à l’occasion des ateliers, de l’événement Place des Marionnettes ou lors du visionnement du spectacle Chemin des métaphores. Ces compétences rencontrent les domaines d’apprentissage suivants : - Français, Arts et Culture
Quels apports pour les élèves, les enseignants, l'école ?
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Une occasion unique de découvrir une pratique de s’enrichir avec un projet comprenant la visite d’un musée, le visionnement d’un spectacle, et la participation à une déambulation. Créer des liens avec des personnes compétentes et expertes dans leur domaine tant par les ateliers, le spectacle, que la visite du musée Impliquer les élèves Donner de la visibilité à l’école lors de la déambulation
Somme demandée
Somme totale du projet
A quoi va servir cette somme ? Indiquer la ventilation (mobilité, cachets artistiques, matériel...)
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7€ x 26 élèves = 182 euros Visite guidée du musée des arts de la marionnette 5 x 26 élèves= 130 euros Visionnement du spectacle Chemin des Métaphores dans le cadre du Festival Découvertes, Images et Marionnettes 750€ pour les Ateliers de fabrication de grosses têtes portées (400€ prestation de l’artiste + 200€ médiateur + 100€ matériels + 50€ transport)
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