PECA•Wapi : Quand le patrimoine et l’estime de soi se rencontrent !

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Informations complémentaires

Disciplines(s)/Secteur(s) culturel(s) et artistique(s) dominant(s) du projet

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Institution

N° Fase

Cases à cocher

SeGEC primaire (Réseau Catholique)

SeGEC secondaire (Réseau Catholique)

WBE (Wallonie Bruxelles Enseignement)

CECP (Communal et Provincial primaire)

CPEONS (Communal et Provincial secondaire)

FELSI (Réseau Libre non-confesionnel à pédagogie alternative)

Personne de contact

Adresse email de contact

Adresse / Commune

Téléphone (facultatif)

Autres partenaires impliqués

Les objectifs du projet

Ce partenariat unique a pour objectif d’offrir une perspective patrimoniale et culturelle aux élèves de l’école spécialisée ainsi que de l’école professionnelle. Mais aussi d’améliorer le bien-être et l’estime de soi de ces mêmes élèves.

Une introduction et préparation sont prévues avec les élèves d’aide aux personnes de l’école spécialisée. Deux médiateurs de l’Espace gallo-romain d’Ath viendront, en classe, présenter de façon participative des objets reconstitués des collections du musée. L’occasion de mettre les élèves en action autour de la thématique des Gallo-Romains tout en faisant connaissance avec les animateurs.

Le premier volet de ce projet se passera à l’Espace gallo-romain d’Ath. Les 28 élèves de ces trois options différentes (coiffure, esthétique, aide aux personnes) et de ces 2 types d’enseignement différents sont invités à faire connaissance autour d’une découverte muséale enrichissante et étonnante.

Au programme :

- L’atelier « Soins du corps et soins de l’âme » ! Si les Gallo-Romains nous montraient le chemin ?

La culture et l’histoire ont cette faculté, presque magique, de décomplexer, de faire parler, de mettre les élèves à la même distance d’aujourd’hui et de ses enjeux complexes.

C’est donc au sein du musée que l’on propose de se poser des questions ensemble sur « Les soins du corps » mais également « Les soins de l’âme ». Les aller-retours passé-présent permettront de se poser des questions actuelles, également subjectives mais essentielles pour des adolescents.

La mode ? La beauté ? Les soins du corps ? Les liens avec l’estime de soi ?

- L'atelier création d'un savon. Rencontre, partage et pratique avec une savonnière.

Le deuxième volet de ce projet est une collaboration innovante : offrir des services de coiffure et d’esthétique de la part de futurs professionnels aux étudiants en option aide aux personnes.

En effet, nous visons à améliorer le bien-être physique et émotionnel des élèves de l’école spécialisée. Ces services incluent des coupes de cheveux, des soins du visage, des manucures et d’autres traitements esthétiques adaptés à leurs besoins spécifiques.

Les enjeux sont néanmoins complexes !

Avec quels domaines d'apprentissage le projet est-il lié ?

Quels apports pour les élèves, les enseignants, l'école ?

Somme demandée

Somme totale du projet

A quoi va servir cette somme ? Indiquer la ventilation (mobilité, cachets artistiques, matériel...)

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