Projet fresque école du dehors
Détails de la demande
Madame, Monsieur,
Dans le cadre de notre projet pédagogique, nous souhaitons réaliser, avec nos élèves de type 8, une fresque murale dans la cour de récréation de notre établissement. Ce projet a pour objectif principal d’embellir l’espace de vie des enfants tout en favorisant leur épanouissement artistique, leur expression personnelle et leur engagement collectif.
Présentation du projet
Ce projet s’inscrit dans une démarche éducative pluridisciplinaire, combinant les arts visuels, la citoyenneté et le développement personnel. Les élèves seront impliqués activement dans toutes les étapes du processus, de la réflexion initiale à la réalisation finale.
Nous avons également prévu la rencontre et la collaboration avec un(e) artiste muraliste, afin de :
sensibiliser les enfants à la création artistique contemporaine,
leur faire découvrir les techniques de peinture murale,
valoriser les échanges entre professionnels du monde artistique et élèves,
renforcer la portée du projet à travers un accompagnement qualifié et inspirant.
Le thème de la fresque, qui sera défini avec les élèves, visera à transmettre des valeurs positives telles que la diversité, le respect, l’inclusion et l’ouverture à l’autre.
Objectifs pédagogiques
Développer la créativité et l’expression artistique des élèves ;
Favoriser le travail collaboratif et l’écoute de l’autre ;
Renforcer le sentiment d’appartenance à l’école et à la communauté ;
Valoriser les compétences personnelles et sociales ;
Découvrir un métier artistique à travers une rencontre inspirante.
Au niveau du PECA, connaitre un /des styles artistiques (street art, art contemporain); rencontrer un artiste, une forme artistique (street art), pratiquer (grafitti)
Demande de soutien
Afin de concrétiser ce projet, nous sollicitons un subside destiné à couvrir les frais suivants :
intervention de l’artiste (honoraires et déplacements) ;
achat du matériel nécessaire (peinture, pinceaux, protection, etc.) ;
préparation du mur et sécurisation du chantier.
Le budget prévisionnel du projet s’élève à environ [montant devisé 2700 €]. Toute participation financière de votre part, même partielle, serait précieuse pour permettre la réalisation de ce projet porteur de sens.
Nous restons bien entendu à votre disposition pour vous fournir toute information complémentaire (budget détaillé, calendrier, descriptif pédagogique complet) ou pour vous rencontrer afin de vous présenter le projet plus en détail.
Dans l’attente de votre réponse, nous vous prions d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de nos salutations distinguées.
Dans le cadre de notre projet pédagogique, nous souhaitons réaliser, avec nos élèves de type 8, une fresque murale dans la cour de récréation de notre établissement. Ce projet a pour objectif principal d’embellir l’espace de vie des enfants tout en favorisant leur épanouissement artistique, leur expression personnelle et leur engagement collectif.
Présentation du projet
Ce projet s’inscrit dans une démarche éducative pluridisciplinaire, combinant les arts visuels, la citoyenneté et le développement personnel. Les élèves seront impliqués activement dans toutes les étapes du processus, de la réflexion initiale à la réalisation finale.
Nous avons également prévu la rencontre et la collaboration avec un(e) artiste muraliste, afin de :
sensibiliser les enfants à la création artistique contemporaine,
leur faire découvrir les techniques de peinture murale,
valoriser les échanges entre professionnels du monde artistique et élèves,
renforcer la portée du projet à travers un accompagnement qualifié et inspirant.
Le thème de la fresque, qui sera défini avec les élèves, visera à transmettre des valeurs positives telles que la diversité, le respect, l’inclusion et l’ouverture à l’autre.
Objectifs pédagogiques
Développer la créativité et l’expression artistique des élèves ;
Favoriser le travail collaboratif et l’écoute de l’autre ;
Renforcer le sentiment d’appartenance à l’école et à la communauté ;
Valoriser les compétences personnelles et sociales ;
Découvrir un métier artistique à travers une rencontre inspirante.
Au niveau du PECA, connaitre un /des styles artistiques (street art, art contemporain); rencontrer un artiste, une forme artistique (street art), pratiquer (grafitti)
Demande de soutien
Afin de concrétiser ce projet, nous sollicitons un subside destiné à couvrir les frais suivants :
intervention de l’artiste (honoraires et déplacements) ;
achat du matériel nécessaire (peinture, pinceaux, protection, etc.) ;
préparation du mur et sécurisation du chantier.
Le budget prévisionnel du projet s’élève à environ [montant devisé 2700 €]. Toute participation financière de votre part, même partielle, serait précieuse pour permettre la réalisation de ce projet porteur de sens.
Nous restons bien entendu à votre disposition pour vous fournir toute information complémentaire (budget détaillé, calendrier, descriptif pédagogique complet) ou pour vous rencontrer afin de vous présenter le projet plus en détail.
Dans l’attente de votre réponse, nous vous prions d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de nos salutations distinguées.
Public concerné
Classes de Type 8
Taille du groupe
28 enfants
Période du projet
A définit
Disciplines(s)/Secteur(s) culturel(s) et artistique(s) dominant(s) du projet
- Arts urbains
Fichier : l039eveil_Mouscron.jpg
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Institution
Ecole de l'Eveil Mouscron
N° Fase
1348
Cases à cocher
- WBE (Wallonie Bruxelles Enseignement)
Personne de contact
Elise Letangre
Adresse email de contact
Contacter par mail
Adresse / Commune
rue de la Coquinie 285 - 7700 Mouscron
Téléphone (facultatif)
056 33 46 80
Autres partenaires impliqués
ASBL L'Enfant
Les objectifs du projet
Développer la créativité et l’expression artistique des élèves ;
Favoriser le travail collaboratif et l’écoute de l’autre ;
Renforcer le sentiment d’appartenance à l’école et à la communauté ;
Valoriser les compétences personnelles et sociales ;
Découvrir un métier artistique à travers une rencontre inspirante.
Favoriser le travail collaboratif et l’écoute de l’autre ;
Renforcer le sentiment d’appartenance à l’école et à la communauté ;
Valoriser les compétences personnelles et sociales ;
Découvrir un métier artistique à travers une rencontre inspirante.
Avec quels domaines d'apprentissage le projet est-il lié ?
arts plastiques
Quels apports pour les élèves, les enseignants, l'école ?
sensibiliser les enfants à la création artistique contemporaine,
leur faire découvrir les techniques de peinture murale,
valoriser les échanges entre professionnels du monde artistique et élèves,
renforcer la portée du projet à travers un accompagnement qualifié et inspirant.
leur faire découvrir les techniques de peinture murale,
valoriser les échanges entre professionnels du monde artistique et élèves,
renforcer la portée du projet à travers un accompagnement qualifié et inspirant.
Somme demandée
1000 ou plus
Somme totale du projet
2700
A quoi va servir cette somme ? Indiquer la ventilation (mobilité, cachets artistiques, matériel...)
financer l'intervention du graffeur
Fichier : l039eveil_Mouscron.jpg
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