Street art à Saint Maur
Détails de la demande
Demande d'une intervention afin de pouvoir nous aider financièrement à accueillir un artiste au sein de la classe.
Public concerné
Enfants de P6
Taille du groupe
17 enfants
Période du projet
de janvier à juillet 2026
Informations complémentaires
Le créateur compte venir 5 séances de 2H au sein de la classe afin de travailler les différents aspects du street art : histoire, découverte du style, apprentissage du geste technique, découverte du matériel adéquat à ce type d'art, ...
Disciplines(s)/Secteur(s) culturel(s) et artistique(s) dominant(s) du projet
- Arts plastiques (dessin, peinture, BD, ...)
- Arts urbains
- Autre
Institution
ASBL Ecoles paroissiales réunies implantation Saint Maur
N° Fase
95747
Cases à cocher
- SeGEC primaire (Réseau Catholique)
Personne de contact
Ducoulombier Anaïs
Adresse email de contact
Contacter par mail
Adresse / Commune
Chaussée de Luingne 52 / 7712 Herseaux
Téléphone (facultatif)
0474608847
Autres partenaires impliqués
- Asbl Graffilerie
- Artiste Mahou Le Chat Noir maouoner@gmail.com / Profil instagram : mahou_lechatnoir
Les objectifs du projet
Découverte de la culture du street art, de son histoire et apprentissage d'une technique d'apprentissage différente de celles déjà décuvertes préalablement dans le cursus scolaire.
Découverte de cette culture dans notre ville de Mouscron à travers le "Parcours Street art" réalisé par la Frégate, découverte des artistes qui ont réalisé ces différentes oeuvres à travers la ville. (L'artiste présent en classe propose d'enrichir l'application Street art cities dont il est l'un des administrateur)
Découverte de cette culture dans notre ville de Mouscron à travers le "Parcours Street art" réalisé par la Frégate, découverte des artistes qui ont réalisé ces différentes oeuvres à travers la ville. (L'artiste présent en classe propose d'enrichir l'application Street art cities dont il est l'un des administrateur)
Avec quels domaines d'apprentissage le projet est-il lié ?
ECA, formation historique, FMTTN, français, mathématique, citoyenneté ainsi que les compétences transversales.
Quels apports pour les élèves, les enseignants, l'école ?
Pour les élèves, l'apprentissage d'une nouvelle culture d'art à travers un projet commun à la classe.
Pour les enseignants, avoir une personne ressource qui apportera son bagage d'artiste, ses connaissances culturelles et son expérience dans le domaine.
Pour les enseignants, avoir une personne ressource qui apportera son bagage d'artiste, ses connaissances culturelles et son expérience dans le domaine.
Somme demandée
990€
Somme totale du projet
2140€
A quoi va servir cette somme ? Indiquer la ventilation (mobilité, cachets artistiques, matériel...)
5 interventions de 2h et réalisation finale du projet avec implication totale des enfants
Fichier : Devis_15_1.pdf
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