PECA•Wapi : Projet rap

Nom du Labo

Nom de l'école

Public concerné

Partenaires

Description du labo

Envie de départ : continuer un projet d'écriture commencé en 2022 avec les élèves de 3ème autour du slam, mais explorer la technique du rap.

Ateliers :
 - rappeur : composer le rap avec les élèves et puis d'enregistrer celui-ci dans son studio.
 - Vinciane écrirait un scénario avec les élèves et Thomas se chargerait de réaliser le clip vidéo avec eux.
 - Le but était que deux classes écrivent un rap et qu'elles aient toutes deux l'occasion de l'enregistrer en studio. Un vote serait ensuite organisé afin de déterminer quel rap aurait droit à un clip. Ce sont les élèves de la classe gagnante qui seraient les acteurs du clip. Cependant, ce clip serait tourné et monté par les élèves en option audiovisuelle. Finalement, il a été envisagé de demander l'aide de la prof d'arts plastiques afin de réaliser les décors nécéssaires au clip.
 - ateliers d'aisance face à la caméra et de cohésion de groupe. L'écriture du scénario serait prise en charge lors des ateliers de Mathieu.

**Projet de Départ :**

Poursuivre un projet d'écriture initié en 2022 avec les élèves de 3ème, initialement centré sur le slam, en explorant maintenant la technique du rap.

**Ateliers Prévus :**

1. **Composition et Enregistrement :**
   - Un rappeur collaborera avec les élèves pour composer un rap, puis l'enregistrer en studio.

2. **Scénario et Clip Vidéo :**
   - Vinciane écrira un scénario avec les élèves.
   - Thomas réalisera le clip vidéo avec leur participation.

3. **Écriture et Enregistrement :**
   - Deux classes écriront chacune un rap.
   - Chaque classe aura l'opportunité d'enregistrer son rap en studio.
   - Un vote sera organisé pour déterminer quel rap sera sélectionné pour la réalisation d'un clip.

4. **Réalisation du Clip :**
   - Les élèves de la classe gagnante joueront dans le clip.
   - Les élèves en option audiovisuelle se chargeront du tournage et du montage.
   - Le professeur d'arts plastiques a été sollicité pour créer les décors nécessaires.

5. **Ateliers Complémentaires :**
   - Ateliers de Sarah pour améliorer l'aisance avec des élèves face à la caméra et renforcer la cohésion de groupe.
   - Mathieu animera des ateliers pour l'écriture du scénario.

Les pépites