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- Bibliothèque de Mouscron - Centre culturel de Mouscron - Centre Marcel Marlier
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- Spectacle Timbulles : raconte l’intégration d’un enfant dans sa classe grâce à sa passion, faire des bulles… avec des pistes d’exploitation (musicale, picturale, philosophique, chorégraphique,…) + animation en classe par un comédien - Présentation d’instruments de musique par l’Harmonie Démocratique – - Spectacle Goutte d'Oh : conte musical pour les maternelles et les primaires + animation en classe par un comédien - Atelier boule de neige - Visite de l’envers du décor du centre culturel Le Staquet - Visite guidée du musée de folklore - Visite du centre marcel marlier - Animation autour de la danse
Les pépites
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- Le travail collaboratif - Un projet personnalisé - Sortir de sa zone de confort - Le spectacle, sa thématique et l'intervention des comédiens dans les classes - L'animation "goutte d'eau" : grande fierté pour les élèves - a renforcé la confiance en soi - L'enthousiasme des enfants. Les pépites, ce sont les enfants! - Le lien entre les opérateurs culturels et l'équipe enseignante. - Un projet cohérent dont les élèves parleront longtemps
Les défis
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- Difficile de se déplacer avec les AC et M1, le mieux serait un spectacle dans l'école - Présence du référent culturel : quelle place/posture exactement dans le projet? - Gestion du temps pour les opérateurs culturels (projet chronophage) et les enseignants (se rendre disponible aux réunions)
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