Réunion avec Moma le 4 juillet
Description
Nous pensons travailler essentielllement dans les classes du 2ème degré. Les sections Bio-technique, Service aux personnes, TIA, An, Puer et AF seront concernés. Nous attendrons la rentrée pour définir plus précisement les groupes concernés en fonction du nombres d'élèves inscrits.( Estimation +- 80 élèves)
Fil rouge: dévelopement durable
Projet: Réalisation d'un jardin vivaces
Possibilittés d'effectuer un concours ou votes pour trouver un nom au jardin ou ralisation d'une affiche.
Etapes du projet:
- Visite de l'expo "ORDURES" l'expo qui fait le tri ( Budget 5eur d'entrée + 12eur transport en train)
- Visite de la pépinière à Tournai ( Decouverte des plantes médicinales)
- Réalisation du jardin vivaces en 5 étapes : Calcul du périmètre, choix de l'emplacement, Mise en pots Plantation, Transformation de matière
-Réalisation d'une vidéo par classe sur une des étapes de la réalisation du projet
Interventions opérateurs culturels:
-Moma : pack vidéo( théorie et pratique)
-TAMAT: Transformation de matière ( théorie/pratique) Passer de la plante à la teinture
-Emilie Picavet: Transformation de matière (point de vue artistique, impressions)
-Conseiller en horticulture??
-Atelier phoTo: Evolution du lieu dan sle temps ou réalisation artistique ( Land art)
Objectifs:
-Réalisation d'un jardin vivaces
-Utilisation des plantes pour les décorations d'évenements de l'école ( portes ouvertes, bal, proclamation)
-Capsules vidéos / tutos
-s'ouvrir aux autres: échanges avec différents partenaires ( Maternelle, Personnes agées ou handicapées, don dans le quartier)
Fil rouge: dévelopement durable
Projet: Réalisation d'un jardin vivaces
Possibilittés d'effectuer un concours ou votes pour trouver un nom au jardin ou ralisation d'une affiche.
Etapes du projet:
- Visite de l'expo "ORDURES" l'expo qui fait le tri ( Budget 5eur d'entrée + 12eur transport en train)
- Visite de la pépinière à Tournai ( Decouverte des plantes médicinales)
- Réalisation du jardin vivaces en 5 étapes : Calcul du périmètre, choix de l'emplacement, Mise en pots Plantation, Transformation de matière
-Réalisation d'une vidéo par classe sur une des étapes de la réalisation du projet
Interventions opérateurs culturels:
-Moma : pack vidéo( théorie et pratique)
-TAMAT: Transformation de matière ( théorie/pratique) Passer de la plante à la teinture
-Emilie Picavet: Transformation de matière (point de vue artistique, impressions)
-Conseiller en horticulture??
-Atelier phoTo: Evolution du lieu dan sle temps ou réalisation artistique ( Land art)
Objectifs:
-Réalisation d'un jardin vivaces
-Utilisation des plantes pour les décorations d'évenements de l'école ( portes ouvertes, bal, proclamation)
-Capsules vidéos / tutos
-s'ouvrir aux autres: échanges avec différents partenaires ( Maternelle, Personnes agées ou handicapées, don dans le quartier)
Lien Web
http://provincedeliege.be
Auteur
Alicia Hernould