Vinciane Geerinckx
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Sur le fil ASBL
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Secteur culturel
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- ATH – Mercredi 15 février 2023
Je viens avec mon / mes enfant(s)
Oui
Si oui, merci d'indiquer l'âge du/des enfant(s)
7 ans
Remarques éventuelles
Je dirige la compagnie Sur le Fil où je crée, mets en scène, joue, manipule des marionnettes et réalise des projets sonores ainsi que des projets de territoire (réaliser, par exemple, un projet théâtral de la page blanche à la représentation avec tout un village). Depuis 2008, j'organise et je donne des ateliers d'écriture, de jeu théâtral, de marionnettes, de kamishibai, des projets sonores et des courts métrages dans des écoles, de la maternelle au secondaire.
Tout était souvent réfléchi à l'avance, au moment de l'écriture du dossier de subvention, empêchant les enfants de choisir la thématique du projet. Je fais toujours en sorte que durant le projet ils soient auteurs, acteurs, scénographes, encadrés par leur enseignant.e et moi-même, je mettais mes capacités à leur service, cependant, j'ai toujours voulu réalisé un "projet laboratoire" où l'on peut se permettre de réellement décider ensemble de la thématique du projet et la façon dont on va le réaliser. Cette année, j'ai participé au projet PECA de Chièvres, en tant qu'artiste et coordinatrice. C'est pour cela qu'un tel projet me motive au plus au point. Grâce à mon expérience, je me sens tout à fait capable de co-gérer avec les différents partenaires, l'enseignant.e et les jeunes un tel laboratoire qui répond à des attentes personnelles que j'ai depuis lontemps et qui me passionne.
Tout était souvent réfléchi à l'avance, au moment de l'écriture du dossier de subvention, empêchant les enfants de choisir la thématique du projet. Je fais toujours en sorte que durant le projet ils soient auteurs, acteurs, scénographes, encadrés par leur enseignant.e et moi-même, je mettais mes capacités à leur service, cependant, j'ai toujours voulu réalisé un "projet laboratoire" où l'on peut se permettre de réellement décider ensemble de la thématique du projet et la façon dont on va le réaliser. Cette année, j'ai participé au projet PECA de Chièvres, en tant qu'artiste et coordinatrice. C'est pour cela qu'un tel projet me motive au plus au point. Grâce à mon expérience, je me sens tout à fait capable de co-gérer avec les différents partenaires, l'enseignant.e et les jeunes un tel laboratoire qui répond à des attentes personnelles que j'ai depuis lontemps et qui me passionne.